ETICA Y VALORES GRADO 8°
LA SOLIDARIDAD
La solidaridad es un valor personal, que expresa las más puras manifestaciones
de hombres y mujeres como seres sociales. En una colectividad o grupo social, la
solidaridad es la capacidad de actuación como un todo de sus miembros. Es un
término que denota un alto grado de integración y estabilidad interna, es la
adhesión ilimitada y total a una causa, situación o circunstancia, que implica
asumir y compartir por ella beneficios y riesgos. La noción de solidaridad se opone
a una concepción de la naturaleza del hombre basada en la hostilidad y la
competencia; es por ello indispensable que se contemple en la formación del niño
como futuro hombre de paz.
Es un vínculo que une a hombres y pueblos de modo que el bienestar de los unos
determina el de los otros. Solidario es aquel hombre o mujer ligado o unido a otros
por comunidad de intereses y responsabilidades.
En el niño preescolar se formarán las premisas para el desarrollo de la solidaridad
y para ello es necesario enseñarlos a: que presten ayuda a sus compañeros sobre
todo en momentos difíciles, a sentir alegría ante los éxitos del otro y de tristeza
ante los problemas que le sucedan a sus compañeros. También que sean
sensibles hacia los más pequeños, hacia los ancianos, y que aprendan a conocer
que en otras partes del mundo existen niños, hombres y mujeres a los cuales
debemos brindarle ayuda, que los pueblos se ayudan para poder vivir en paz.
CUENTO: LA ABUELA
Había una abuela que siempre estaba triste y sola en su casita. Como no podía correr igual que los niños, ni sabía bonitos cuentos, ningún niño del pueblo iba a su casa, porque con ella se aburrían mucho.
La pobre abuelita cosía y cosía, sólo sabía coser.
Pero un día de invierno que hacía mucho frío, la abuela estaba cose que te cose cerca de la ventana, porque así tenía más luz, cuando de pronto oyó unos golpes en el cristal: tic, tic, tic, tic,
La abuela miró y vió que era un pajarito que tenía tanta hambre y tanto frío que le pedía a la abuela que le dejara entrar.
La abuela abrió la ventana y el pajarito se pudo calentar en el brasero. La anciana le dió después leche y miguitas de pan para hacerle pasar el hambre.
- No te vayas, pajarito-ledioj- y así, yo no me sentiré tan sola estos días de invierno.
Y así lo hicieron, el pajarito se quedó todo el invierno con la abuela y ésta ya no estuvo sola.
Pero llegó la primavera y la abuelita temía que el sol volviese a calentar, porque el pajarillo se querría ir y ella se volvería a quedar sola cose que te cose.
EL día que el sol ya calentó, el pajarillo dió las gracias a la abuela y se fue volando por la ventana; pero cuando se dio la vuelta para decir adiós, vio que la abuela estaba llorando.
-¿Por qué lloras , abuela?- le preguntó
- Porque ahora que tú te vas me voy a quedar sola otra vez
-¡Ah, no, abuela! Si tu no quieres yo no me voy de tu casa, me quedaré todo el día en tu jardín y, por la noche, dormiré en la cocina como he hecho durante todo el invierno. Y si lo que tu no quieres es estar sola, voy a decir a mis hermanos los pájaros, que también vengan ellos a vivir a tu casa ¡Qué mejor sitio podemos encontrar!
La abuela se puso muy contenta y pronto su jardín estuvo lleno, lleno de pájaros que no paraban de cantar.
Toda la gente del pueblo decía:
"Es en el jardín de la abuela, en el jardín de la abuela donde se oye cantar"
Y todos iban a vre y oir a los pajaritos, y así es como la abuela ya no estuvo nunca más sola y...cosió poco, muy poco, desde aquel día.
( Adaptación " Casa que canta")
RESPONDER EN EL CUADERNO:
- ¿Qué problema tenía la abuelita?
- ¿Qué hizo con el pajarito?
- ¿Por qué el pajarito s esentía tan contento de estar a su lado?
- ¿Qué ocurrió al final?
- ¿Alguna vez te has sentido solo? ¿Qué hiciste?
- ¿Has ayudado a los demás cuando te necesitaban? ¿Qué pasó?
- ¿Cómo te sentiste después?
